核心创新须申请人自主完成！研究生学位论文AI使用指南发布

内容摘要

      中国学位与研究生教育学会发布《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》，围绕研究生学位论文和实践成果中人工智能工具的使用边界、责任划分、披露要求和过程管理作出系统说明。该指南强调，学位申请人是AI工具使用的第一责任人，指导教师负有指导与审查责任。

      指南明确，核心论点和创新贡献必须由学位申请人自主提出并完成，不得借助人工智能工具实施或掩盖学术不端行为。对于涉密与敏感内容，不得使用人工智能工具进行处理；对不当使用并造成严重后果的，学位授予单位应依法依规调查处理。

      指南同时提出，研究生可在选题与研究设计、文献综述、论文或成果报告撰写、作品创制、答辩展示等环节合理使用AI工具，但相关内容须经过严格审查与论证，并在论文或成果报告中主动出具人工智能使用声明，强化过程可追溯和结果可核验。